PRÊMIO ANUAL DE QUALIDADE DA EDUCAÇÃO

Premio Anual Qualidade Educação

2012

DIÁRIO OFICIAL  de 31 jan. 13

Secretaria Municipal de Educação

Subsecretaria de Ensino

 EDITAL E/SUBE Nº .01, DE 30 DE JANEIRO DE 2013.

A SUBSECRETÁRIA DE ENSINO DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO torna público, na forma do Anexo Único, o Relatório emitido pela Comissão Especial de Avaliação, designada pela Resolução SME nº 1206, de 19/10/2012, publicada em Diário Oficial no dia 22/10/2012, com o resultado final da avaliação dos projetos pedagógicos, referentes ao ano de 2012, apresentados pelas Unidades Escolares que atendem exclusivamente à Educação Infantil e à Educação Especial, com vista à premiação de que trata o Decreto nº 32.718 de 30/08/2010 – PRÊMIO ANUAL DE QUALIDADE DA EDUCAÇÃO.

ANEXO ÚNICO

Relatório da comissão especial de avaliação, designada pela resolução sme nº 1206, de 19/10/2012.

Seleção e classificação dos projetos pedagógicos referentes ao ano de 2012, apresentados pelas unidades escolares de educação infantil e de educação especial, com vista à premiação instituída pelo decreto nº 32.718, de 30/08/2010 – PRÊMIO ANUAL DE QUALIDADE DA EDUCAÇÃO.

“É fundamental diminuir a distância entre o que se diz e o que se faz, de tal maneira que num dado momento a tua fala seja a tua prática.”

Paulo Freire

A avaliação, a seleção e a classificação dos projetos pedagógicos referentes ao ano de 2012, apresentados pelas Unidades Escolares de Educação Infantil e de Educação Especial, com vista à premiação instituída pelo Decreto nº 32.718, de 30/08/2010 – Prêmio Anual de Qualidade da Educação – foram realizadas em conformidade com a Resolução SME nº 1197, de 9 de agosto de 2012, que apresentou os critérios para a seleção.

A comissão avaliadora considerou, também:

·          o tempo decorrido desde a incorporação das creches ao Sistema Municipal de Ensino;

·          a experiência que as Unidades Escolares e seus profissionais vêm acumulando neste percurso;

·          a chegada dos Professores de Educação Infantil com formação específica;

·          os Agentes Auxiliares de Creche que continuam distinguindo-se com relevantes serviços e presença efetiva nas unidades.

Importante ressaltar a qualidade crescente dos projetos, elaborados a partir de ações definidas e direcionadas ao desenvolvimento integral do aluno, à inclusão, ao respeito às diferenças, como determinação política, com vistas à Excelência da Educação.

Dessa forma, apresenta, a seguir, a relação, por E/SUBE/CRE, das instituições merecedoras do Prêmio Anual de Qualidade na Educação.